Nueva edición del Máster interuniversitario en Humanidades Ecológicas, Sustentabilidad y Transiciones Ecosociales (MHESTE), en el que participan del profesorado varias personas del Foro Transiciones.

Jorge Riechmann y José Albelda coordinan un plantel transdiciplinar de profesoras y profesores que nos parece inigualable para esta tarea. Dos instituciones educativas prestigiosas, como son la UPV y la UAM, unen fuerzas para proporcionar una formación teórica y práctica a la altura de los desafíos del presente.

Toda la información sobre el programa, docentes, requisitos académicos, becas, precios, convalidaciones… puedes encontrarla: AQUÍ

Desde GREENPEACE han realizado un informe que supone un balance de las medidas implementadas durante la pandemia, y cuál ha sido su evolución, especialmente en los ámbitos de la movilidad y la alimentación.

Ya que la movilidad ha sido la actividad más restringida por el coronavirus, y la alimentación un aspecto crucial para afrontar una pandemia mundial como la COVID-19, en este documento Greenpeace analiza las medidas que cinco ciudades españolas (Vigo, Sevilla, Valencia, Barcelona y Madrid) han implementado durante el último año.

La organización califica este año de oportunidad perdida para mejorar las ciudades tras el confinamiento, aunque valora la ambición de aquellos ayuntamientos que han aprovechado este periodo para impulsar cambios como peatonalizaciones permanentes, nuevos carriles para bicicletas o transporte público, o para fomentar los huertos urbanos y la venta de productos agroecológicos.

El documento se encuentra: AQUÍ

Desde el FORO TRANSICIONES colaboramos con el desarro de ste curso internacional que se propone tejer diálogos entre la universidad, activistas y un público amplio interesado en la justicia (eco)social y preocupado por la construcción de horizontes de futuro alternativos. Se propone una reflexión compartida sobre el actual momento histórico a partir de tres elementos centrales para cualquier proyecto transformador: los cambios en los sujetos políticos, los principales conflictos societales contemporáneos y los horizontes alternativos. A la urgencia de dar respuestas intelectuales y políticas ante la coyuntura crítica que vivimos se suma la necesidad de hacer un balance de los 10 años de las protestas del 15-M y de la indignación global y de los 20 años del Foro Social Mundial. Mirar hacia atrás para pensar críticamente el presente y sembrar el porvenir. Les invitades son destacades investigadores y activistas comprometides con causas y luchas democratizadoras de movimientos y organizaciones que trabajan desde ámbitos, escalas y repertorios muy diversos.

Cerca de sesenta especialistas de 15 nacionalidades participan en este ciclo de charlas y debates, organizados con tres jornadas a lo largo de mayo y junio en las que se puede participar presencialmente en la Sala de Juntas de nuestra Facultad o vía Zoom las personas previamente registradas, o asistir de forma online en las plataformas youtube de  ALAS y de CLACSO:  
– Jornada 1 (26, 27 Y 28 de mayo). Movimientos y movilizaciones sociales: balances, agendas y horizontes de futuro
– Jornadas 2 (9, 10 Y 11 de Junio). Crisis, partidos y mediaciones políticas
– Jornadas 3 (23, 24 y 25 de junio). Disputas comunicativas, agendas políticas y transiciones

Ver el programa completo: AQUÍ

Nuestra compañera Carmen Madorrán, Profesora del Departamento de Filosofía de la UAM y Eva Botella, Profesora del Departamento de Historia Moderna de la UAM, coordinan el curso de verano “¿Y ahora qué? Reescribir el pasado e imaginar los futuros para pensar (y actuar) hoy».

El curso se celebrará en formato presencial los días 30 de junio, 1 y 2 de julio en la Sala polivalente de la Plaza Mayor de la Universidad Autónoma de Madrid.

Se discutirán los efectos de la gentrificación y turistificación sobre millones de personas en entornos urbanos (y por extensión, rurales) como uno de los grandes retos sociales contemporáneos desde múltiples disciplinas.

El curso proporciona claves para analizar transdisciplinarmente:

1. Los efectos de la turistificación y gentrificación sobre la vida de los habitantes de esos entornos urbanos (y en los rurales),

2. Cómo afectan estos procesos a su historia, a su memoria e identidad, y

3. El impacto que tienen en sus modos de vida (vinculados a las identidades) ante la crisis socio-ecológica global, dada la existencia de múltiples interdependencias y eco-dependencias en esos espacios glocales y multi- situados.

Por la enorme implicación de la ciudadanía en estos procesos (que abarca desde acciones de movimientos sociales hasta la construcción de archivos de memoria, desde lo que se conoce como “ciencia ciudadana”), se incluye su participación mediante talleres que permiten discutir estas cuestiones tanto desde la transferencia científica como desde la ciencia ciudadana (con sus propias herramientas teóricas y desde la práctica cotidiana). Dichas confluencias proporcionarán un intercambio enormemente enriquecedor tanto para el público (de todas las disciplinas y en general, toda la sociedad) como para los ponentes.

1 crédito ECTS

Precio del curso: 64 €

¡Las inscripciones están abiertas!

Descarga el programa.

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Artículo de nuestro compañero Florent Marcellesi en INFOLIBRE

¿Spain is different? Pocas veces en la historia reciente un eslogan publicitario folclórico de los años cincuenta, hecho para atraer turistas foráneos, se habrá convertido en un tópico tan recurrente como auto-engañoso. Sin embargo, y ciñéndonos al campo político, las elecciones de Madrid del 4M han roto de nuevo este falso mantra. España y Madrid tendrán sus peculiaridades, como cualquier rincón de este mundo, pero también beben, se retroalimentan y participan de las grandes tendencias políticas y sociológicas europeas y mundiales actuales. 

Desde el Grupo de investigación en Arquitectura, Urbanismo y Sostenibilidad (GIAU+S) de la Universidad Politécnica de Madrid han coordinado esta publicación, que recoge los resultados de las Jornadas de Investigación «Territorios segregados y (des)gobernanza urbana» celebradas los días 9 y 10 de octubre 2019 en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura.

Sus contenidosaabordan los retos a los que se enfrentan las áreas urbanas y los territorios en torno a su gobernanza y gestión en contextos cada vez más complejos y afectados por dinámicas de segregación socio-espacial y vulnerabilidad crecientes.

El enlace al libro: AQUÍ

Desde la Universidad Complutense se lanza el MASTER Políticas, economías y culturas para la sostenibilidad, del que el Foro Transiciones es una de las entidades colaboradoras.

En el mismo participamos varias personas del Foro como docentes, además de formar parte del Consejo Asesor y de la estructura de coordinación del mismo. Una interesante propuesta para complementar tus estudios con una formación innovadora adaptada a la nueva realidad: un entorno cambiante, en constante transformación, y con un enorme reto por delante, como es operar las inaplazables transiciones ecosociales.

Principales objetivos del curso

• Arrojar luz sobre la complejidad del mundo social y natural hasta ahora leídos de manera disociada
• Impulsar transiciones hacia sociedades más justas, democráticas y compatibles con los límites biofísicos del planeta que habitamos.
• Dar cuenta de la complejidad del mundo desde una mirada interdisciplinar y problematizadora sobre los retos, debates y herramientas que tienen que manejar tanto las/os profesionales como la ciudadanía del siglo XXI.

Más información, becas y proceso de matriculación: AQUÍ