Nuestra compañera Nerea Morán estará el próximo 27 de septiembre a las 18:00h en el Mercao Social La Tejedora de Córdoba, presentando nuestra reciente publicación sobre Biorregiones.
Os invitamos a pasaros!!
Nos alegramos de poder anunciar la publicación del libro sobre Biorregiones que hemos coordinado desde el Foro Transiciones para la editorial Icaria.
Las múltiples crisis sociales que convergen con el desbordamiento de los límites biofísicos del planeta nos garantizan que se van a producir cambios profundos en las formas en que se organiza la vida en común, afectando potencialmente al conjunto de instituciones sociales, políticas, económicas y culturales.
La biorregión emerge como la unidad de complejidad mínima necesaria para planificar las transiciones ecosociales. Estos territorios están definidos por características geográficas y límites naturales humanamente reconocibles, integrados en redes cooperativas que persiguen una autosuficiencia conectada. Son, entonces, el soporte territorial básico desde el que diseñar estrategias orientadas a la autonomía energética, alimentaria y económica, preservando la integridad de los ecosistemas e incorporando atributos democráticos, participativos y de justicia social. Una noción que apela a la reorganización radical de las relaciones sociedad-territorio-naturaleza, y que nos invita a imaginar, diseñar y materializar nuevas formas de organizar las economías y de habitar los territorios, conforme a normas, técnicas, prácticas y economías para la vida.
Este libro tiene como finalidad profundizar en el pensamiento biorregional, así como tender un puente y establecer complicidades con otras agendas como el municipalismo y la agroecología, el ecourbanismo y el urbanismo feminista, las economías transformadoras o el ecofeminismo.
Próximamente anunciaremos las presentaciones públicas que vayamos realizando del mismo… mientras podéis correr a encargarlo en vuestra librería favorita.
Más información, índice e introducción: AQUÍ
Desde el Foro de Transiciones hemos participado del encuentro “Por una transición justa: vincular la acción por el clima y la acción social en Europa” celebrado a mediados de julio en Valladolid. Un evento celebrado en el marco del Semestre Europeo donde participamos en torno a 70 personas de distintas entidades sociales, ambientales y de cooperación. Y organizado por la red SOLIDAR, la Fundación Europea de Estudios Progresistas (FEPS), el Movimiento por la Paz (MPDL) y la Asamblea de Cooperación por la Paz (ACPP).
A pesar de las circunstancias adversas y la campaña electoral sobrevolando, hubo un buen ambiente centrado en cómo preparar alianzas sólidas que impulsen la justicia social, la acción por el clima y la protección y restauración del medio ambiente de una forma integrada y consistente en un contexto cada vez más polarizado.
Fruto de este trabajo se elaboraron un Llamamiento a la Acción y una serie de Recomendaciones para una transición justa, que respaldamos desde el FORO TRANSICIONES.
El Instituto para la Economía y la Paz (IEP) ha desarrollado el GPI como la principal medida mundial de paz global. Presenta un análisis basado en datos sobre las tendencias de la paz, su valor económico y cómo desarrollar sociedades pacíficas.
El IPG cubre 163 países que comprenden el 99,7% de la población mundial, utilizando 23 indicadores cualitativos y cuantitativos de fuentes muy respetadas. También mide el estado de paz en tres ámbitos: el nivel de seguridad social; el alcance de los conflictos nacionales e internacionales en curso; y el grado de militarización.
Entre sus resultados clave podemos destacar:
Acceso al informe: AQUÍ
El Área Ecosocial de FUHEM presenta el I Informe Ecosocial sobre la Calidad de Vida en España.
En sus páginas, en primer lugar, se caracteriza el modo de vida de la sociedad española a través de un triple análisis que se centra en los gastos (alimentación, movilidad y vivienda), los recursos (energéticos y materiales), y los trabajos (remunerados y no remunerados). A continuación, se apuntan las tendencias que genera ese modo de vida, agrupadas en tres grandes epígrafes: insostenibilidad ambiental, desequilibrio territorial y amenazas sobre la cohesión social. Por último, se plantea una pregunta: ¿qué significa hoy una vida buena en el contexto de la crisis ecosocial provocada por nuestro modo de vida?
I Informe Ecosocial sobre la Calidad de Vida en España concluye que una sociedad no puede prosperar cuando no lo hace la mayoría de sus miembros, cuando se atenta contra la cohesión social o se genera un ambiente adverso.
Acceso al resumen ejecutivo del Informe y el Informe completo para su descarga.
Ya está disponible el video de la sesión organizada en torno al título: Sequía, regadíos y agricultura familiar.
En este escenario, ¿puede haber entendimiento entre la agricultura familiar y el ecologismo? ¿hay espacio para agendas compartidas que aseguren alimentos sanos, sostenibles y justos para toda la población, y una remuneración justa y digna para la agricultura familiar? De todo esto hablamos en este conversatorio.
El video se encuentra disponible: AQUÍ
Ya está disponible el video del acto virtual de presentación del documento La competencia ecosocial en un contexto de crisis multidimensional. Para ello contaremos con Carlos Gómez Chuliá, uno de sus autores.
En esta sesión se presentaron reflexiones sobre la importancia de simultanear la integración curricular de la mirada ecosocial mediante un análisis crítico de los contenidos que se trabajan día a día en las aulas, incorporando enfoques alternativos (ecodependencia, funcionamiento biosfera, democracia, justicia, desarrollo personal…); a la vez que se transforman las condiciones de aprendizaje y las estrategias metodológicas empleadas en el aula para que el alumnado adquiera determinadas capacidades (aprendizaje dialógico, aprendizaje servicio, aprendizaje basado en problemas…).
Enlace al documento: AQUÍ
Enlace al video: AQUÍ
Nos alegramos de compartir esta nueva publicación de nuestra colección Tiempo de Transiciones. Un documento donde se aborda la cuestión de la educación ecosocial como una de las claves esenciales para transformar el sistema educativo. Un documento elaborado por Carlos Gómez Chuliá y Luis González Reyes, responsables de Educación Ecosocial en la FUHEM.
Este texto aborda la importancia de simultanear la integración curricular de la mirada ecosocial mediante un análisis crítico de los contenidos que se trabajan día a día en las aulas, incorporando enfoques alternativos (ecodependencia, funcionamiento biosfera, democracia, justicia, desarrollo personal…); a la vez que se transforman las condiciones de aprendizaje y las estrategias metodológicas empleadas en el aula para que el alumnado adquiera determinadas capacidades (aprendizaje dialógico, aprendizaje servicio, aprendizaje basado en problemas…).
El texto está disponible AQUÍ
Hace unos meses nuestra compañera Yayo Herrero recibía el encargo de SUMAR para coordinar un documento sobre Transición Ecológica Justa, como contribución a la construcción de un proyecto-país.
La organización y coordinación del proceso y la estructura de documento se ha realizado en colaboración con el Foro de Transiciones. Este es la síntesis de las aportaciones individuales de decenas de personas, entrevistas y grupos de discusión, así como un breve proceso participativo con más de medio centenar de personas de organizaciones sociales y ecologistas.
Ahora que se han ido haciendo públicos los documentos de los diferentes grupos de trabajo, queríamos compartir el DOCUMENTO COMPLETO que elaboramos.
Este puede descargarse: AQUÍ
Ya está disponible el video de la segunda sesión del ciclo «Agroecología en tiempo de crisis»: ¿Está la agroecología realmente disputando el territorio (productivo, cultural) de la alimentación? ¿Nos estamos preparando desde ahí para, más allá de discursos, enfrentar una SuperCrisis ambiental, económica, nutricional?
En esta ocasión la cita giró en torno a la presentación del libro MULTITUDES AGROECOLÓGICAS de Omar Felipe profesor de la Universidad Nacional Autónoma de México UNAM.
Fila cero:
• Isabel Álvarez (Red Urgenci)
• David Gallar (ISEC, Universidad de Córdoba)
En el canal de You Tube del Foro Transiciones: AQUÍ
